Conduttore della serata, che fa parte del ciclo di incontri "Le serate del nido" (ma che bella questa iniziativa!), il bravo e simpatico pedagogista bolognese Enrico Mantovani.
Si entra subito nel vivo perché i capricci hanno a che fare con le regole, la crescita e le autonomie.
Chi è il bambino sano?
"Il bambino che dice no è un bambino sano, che cerca di affermare la propria identità, non è uno che si adegua a tutto. La frustrazione che necessariamente noi genitori diamo ha a che fare con il desiderio: se ho tutto subito non c'è più un desiderio da esaudire!
E qui occhio alla sintonia di coppia, perché il bambino sa benissimo dove sta l'anello debole, quello che cede di più. In realtà il genitore comincia sin da subito a dare delle frustrazioni minime al proprio bambino: se il piccolo ha fame, la mamma deve prepararsi, gli dice di aspettare, lui piange, ma poi ha la soddisfazione di avere il latte. Non dare frustrazioni significa anticiparli e non si può dare da mangiare a chi non ha fame!".
La necessità di creare la distanza
"Il bambino nasce con il solo principio del piacere e si trova a dover fare il passaggio al principio di realtà. A due anni la fase di opposizione serve a creare la distanza e il genitore è lì proprio per contrastare il no del bambino, è questo il suo ruolo. Anche per il bambino è difficile, perché il suo no significa staccarsi dalla persona che ama di più in assoluto, la mamma, e capisce molto bene che lei si arrabbia. La stessa opposizione si ritrova nell'adolescenza."
Fare le bizze è normale
"I capricci sono normali così come è normale che il piccolo non rispetti le regole: il modo per assimilare un limite è spingercisi contro, provarlo. Ecco, il bambino sano spinge, così come il genitore sano regge.
Chiaramente ci possono essere delle mediazioni, delle eccezioni che dipendono dalle regole familiari. L'importante è tenere presente due regole fondamentali: 1) il bambino non può fare male a se stesso; 2) il bambino non può fare male agli altri. Il bambino non può in nessun modo dare le botte alla mamma e al papà, anche se è ovvio che sono poca cosa: il motivo è che se lo facesse poi avrebbe degli enormi sensi di colpa."
La chiave è la motivazione
"Non si può dire no e basta o no perché io sono il babbo, non regge. La difficoltà dell'educare sta proprio nel fatto che dietro ogni no ci deve essere un percorso critico, una motivazione anche a dispetto di ciò che la società impone. Si può quasi dire che è lo stesso figlio che chiede il no, perché, in fondo, questo no significa che il genitore ha a cuore il bene del figlio. e il bambino si attacca alla motivazione che gli viene data. E se piange, si butta a terra? Niente, si sta lì, gli si sta vicino, prima o poi finisce, per il bambino è anche un modo di scaricare delle emozioni forti."
Accoglienza e fermezza
"La mediazione è sempre da tentare prima dell'imposizione, ma poi, una volta detta una cosa si deve fare. Se capita la sgridata, una volta che è tornata la calma si può andare dal bambino e dargli un bacio, dirgli che la mamma gli vuole bene, ma che quello che ha fatto non le è piaciuto. E' importante manifestare anche l'affettività. I genitori devono ricordarsi che, anche se sbagliano, possono sempre riparare; nel momento in cui dicono al bambino che hanno sbagliato gli danno una grande lezione, gli trasmettono l'affetto e gli insegnano a chiedere scusa. L'importante nella sgridata è non umiliare mai il bambino, soprattutto davanti agli altri; l'arrabbiatura è per ciò che il bambino ha fatto, non per ciò che è."
Il genitore perfetto non esiste
"Spesso i genitori hanno paura di essere giudicati come cattivi dagli altri (il supermercato potrebbe essere un perfetto osservatorio di comportamenti genitoriali davanti agli altri!) e finiscono per fare cose più per cercare di apparire in un certo modo che per i figli. Il fatto è che il genitore che si fa delle domande, che si preoccupa, ecco, quello è già un ottimo genitore.
E poi non importa chi sgrida il bambino: che sia il babbo o la mamma, l'importante è che l'altro si adegui anche se non è d'accordo, per poi trovare un momento in cui parlarne senza il bambino. Spesso succede che le mamme hanno dei tempi lunghi di mediazione per poi perdere la pazienza all'improvviso, i babbi invece sono più sbrigativi e per questo più efficaci. La mamma in genere esprime più rabbia del babbo; si può dire che maggiore è la fermezza, maggiore è l'efficacia. L'efficacia diminuisce al crescere della rabbia! E poi si deve tener presente la regola aurea: l'educazione ha tempi lunghi e le cose vanno ripetute più, più e più volte!".
Dopo questa serata devo dire che un po' mir sono rincuorata: io non faccio altro che farmi delle domande! E voi che ne dite? Riuscite a gestire i no dei vostri bimbi?
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